التنوّع في غرفة المعلّمين

برنامج دمج معلّمين من المجتمع الإثيوبيّ في جهاز التربية والتعليم

الخلفيّة

غالبًا ما يجد الإثيوبيون القادمون الجدد صعوبة، على الرغم من مهنتيهم في مجال التدريس والتربية والتعليم، في العثور على عمل في جهاز التربية والتعليم. ومن بين المعلمين الذين يدرسون في جهاز التربية والتعليم في إسرائيل، عدد المعلمين الإثيوبيين منخفض بشكل خاصّ مقارنة بعددهم من بين إجمالي السكان. من بين حوالي 200 ألف من المعلّمين ومربّيات رياض الأطفال (مربّين ومربّيات) في جهاز التربية والتعليم، 0.4٪ فقط هم من القادمين الجدد الإثيوبيين الذين هم حوالي 750 معلّمًا ومعلمة ومربّية رياض الأطفال)، على الرغم من كونهم حوالي 1.7٪ من إجمالي سكان إسرائيل.

بالإضافة إلى ذلك، هناك نقص حادّ وتمثيل منقوص للمعلمين من هذه الفئة من السكان في المناصب الإدارية والتنظيمية في جهاز التربية والتعليم بأكمله (لا يوجد سوى مديرَي مدرسة من القادمين الجدد من إثيوبيا في الدولة بأكملها ومفتّشَيْن في التعليم الاستيطاني). ويشكل عدم اللقاء والمعرفة أرضًا خصبة للخوف والشكّ، مما يؤدي إلى تصدّعات في النسيج الاجتماعي والأسس الديمقراطية.

يعمل معهد مرحافيم – مجالات على دمج مربّين، طلّاب جامعات وحاملي شهادات التدريس من القادمين الجدد من إثيوبيا في المدارس ورياض الأطفال في جهاز التربية والتعليم العبريّ في أرجاء البلاد.

أهداف البرنامج هي:

تشمل أنشطة البرنامج ما يلي:

الإنجازات

منذ إنشاء البرنامج في منتصف عام 2017، تم تجنيد حوالي 200 مدرسة وتم دمج أكثر من 250 من العاملين في التدريس القادمين من إثيوبيا في البرنامج. كل عام تتزايد الأرقام، وحتى خلال عام 2020 الذي نواجه فيه أزمة كورونا، واصل المعهد دمج العاملين في التدريس من القادمين الجدد من إثيوبيا، مع الحفاظ على الاتصال مع المدارس والكليات.

“المفتّشون والمديرون
إذا كنت تبحث عن متدرب / معلّم للسنة الدراسيّة 2021- 2022 ومعنيّ بدمج متدرب/ معلّم للسنة الدراسيّة 2021- 2022 كجزء من برنامج وزارة التربية والتعليم””تسيفا””- برنامج لدمج مربّين إسرائيليّين من المجتمع الإثيوبيّ في جهاز التربية والتعليم.”

المعلّمون الذين يرغبون في التقدم بطلب للحصول على المساعدة في البرنامج يرجى تعبئة الاستمارة:

قالوا عنّا

“كان برنامج تسيفا بالنسبة لي بصيص الأمل، وقد دعمني هذا البرنامج وساعدني في إتمام تعليمي.”

أوري بن باروخ
معلّم

“تمثّل دعم البرنامج لي بأنّه أعطاني فرصة لدخول التدريس مع ساعات أكثر، وأتاح لي فرصة الاندماج في التعليم، وكلّ ما تبقّى هو أن أثبت جدارتي”.

يشلام تساو أبيبا
معلّمة

“لقد حظينا بطائفة رائعة وأشخاص ذي جودة عالية يرون الخير فقط، ويتحلّون بصفات رائعة وبرغبة في العمل في مجال التربية والتعليم. مع وجود الدعم والإجابة عن كل سؤال، هذه مساعدة هامّة وكبيرة”

إمرا مارشا
معلم
السابق
التالي

البرنامج في أرقام

355

من أبناء المجتمع الإثيوبيّ العاملين في التدريس، يتمتّعون بمرافقة معهد مرحافيم - مجالات

200

مدرسة وروضة أطفال تشارك في البرنامج

299

طالبًا من أبناء المجتمع الإثيوبيّ، يتمتّعون بمرافقة معهد مرحافيم - مجالات.

مواد تعليمية في موضوع برنامج " دمج معلّمين من المجتمع الإثيوبيّ"
مقالات ودراسات حول موضوع برنامج "دمج معلّمين من المجتمع الإثيوبيّ"

الأخبار

الأشخاص الذين يحدث هذا بفضلهم

نوح منطسنوت
مدير برنامج اندماج العاملين في التدريس القادمين من إثيوبيا

من مواليد إثيوبيا، قدم إلى إسرائيل في عام 1984 في سنّ 8 سنوات، يسكن في كفار غاليم. حاصل على درجة البكالوريوس في العلوم السياسية وعلم الاجتماع والأنثروبولوجيا ودرجة الماجستير في الإدارة العامة للمديرين.

لديه خبرة واسعة في قيادة وتطوير البرامج التي تمكن، تعزّز وتدمج القادمين الجدد من أثيوبيا في المجتمع والدولة. قبل أكثر من عقد بدأ العمل في اتحاد ميامي اليهودي والمشروع الوطني للقادمين الجدد من إثيوبيا (EPN) في برديس حنا كركور لإدارة وقيادة البرامج التعليمية والمجتمعية التي تعزز وتدمج أبناء الطائفة الإثيوبيّة على الصعيدين المحلي والوطني. يعمل في مرحافيم – مجالات منذ 2017

اتصلوا بي من خلال: noah@merchavim.net

من مواليد إثيوبيا، قدم إلى إسرائيل في عام 1984 في سنّ 8 سنوات، يسكن في كفار غاليم. حاصل على درجة البكالوريوس في العلوم السياسية وعلم الاجتماع والأنثروبولوجيا ودرجة الماجستير في الإدارة العامة للمديرين.

لديه خبرة واسعة في قيادة وتطوير البرامج التي تمكن، تعزّز وتدمج القادمين الجدد من أثيوبيا في المجتمع والدولة. قبل أكثر من عقد بدأ العمل في اتحاد ميامي اليهودي والمشروع الوطني للقادمين الجدد من إثيوبيا (EPN) في برديس حنا كركور لإدارة وقيادة البرامج التعليمية والمجتمعية التي تعزز وتدمج أبناء الطائفة الإثيوبيّة على الصعيدين المحلي والوطني. يعمل في مرحافيم – مجالات منذ 2017

اتصلوا بي من خلال: noah@merchavim.net

موشيه يشعياهو
مرشد تنسيب لعاملين في مجال التدريس من بين القادمين الجدد من إثيوبيا

من مواليد إثيوبيا، من سكان العفولة. قدم إلى إسرائيل عبر السودان في سن 11, حاصل على درجة البكالوريوس في التعليم وشهادة تدريس، ودرجة الماجستير في الإدارة العامة من جامعة حيفا. في الماضي، عمل معلّمًا في المدرسة الثانوية، وهو حاليًّا مركز برنامج في سمينار هكيبوتسيم لدمج طلّاب في التدريس والعمل، ويسيّر ورش حول المهارات الحياتية ومحاضر في مجالات التعليم والمجتمع والقدوم إلى إسرائيل. ذو خبرة واسعة في تشغيل البرامج التعليمية والمجتمعية والاجتماعية، بادر إلى برامج تطبيقية مع التركيز على الأسر وأبناء الشبيبة الذين يعانون ومن الإقصاء. ناشط اجتماعي ومتطوع في المناطق البعيدة عن المركز لتعزيز الفئات السكّانيّة الضعيفة. يعمل في معهد مرحافيم – مجالات منذ عام 2018.

اتصلوا بي من خلال: noah@merchavim.net

من مواليد إثيوبيا، من سكان العفولة. قدم إلى إسرائيل عبر السودان في سن 11, حاصل على درجة البكالوريوس في التعليم وشهادة تدريس، ودرجة الماجستير في الإدارة العامة من جامعة حيفا. في الماضي، عمل معلّمًا في المدرسة الثانوية، وهو حاليًّا مركز برنامج في سمينار هكيبوتسيم لدمج طلّاب في التدريس والعمل، ويسيّر ورش حول المهارات الحياتية ومحاضر في مجالات التعليم والمجتمع والقدوم إلى إسرائيل. ذو خبرة واسعة في تشغيل البرامج التعليمية والمجتمعية والاجتماعية، بادر إلى برامج تطبيقية مع التركيز على الأسر وأبناء الشبيبة الذين يعانون ومن الإقصاء. ناشط اجتماعي ومتطوع في المناطق البعيدة عن المركز لتعزيز الفئات السكّانيّة الضعيفة. يعمل في معهد مرحافيم – مجالات منذ عام 2018.

اتصلوا بي من خلال: noah@merchavim.net