מאמרים ומחקרים

2021

מחוון ההוגנות: כלי ליצירת שפה ארגונית משותפת המקדמת תהליכי גיוון, הכללה והוגנות בארגונים

אסתי הלפרין ושרון גלפרין

2020

מגוון ללא הכלה עושה יותר נזק מתועלת

רונית רובנקו

2019

סקירת ספרות רבגוניות בחדר מורים

רונית רובננקו

2019

העסקה מגוונת כאמצעי לשיפור תוצאות עסקיות

רונית רובננקו

2018

השתלבות של מורים בני הקהילה האתיופית בבתי ספר דוח מחקר

ד"ר חן טננבאום-דומנוביץ ד"ר עידו גדעון פרופ' איציק גילת - מכללת לוינסקי לחינוך

2018

שילוב מורים ערבים לאנגלית, מתמטיקה ומדעים בבתי"ס יהודים

מחקר הערכה ד"ר ירון יבלברג – מכון דו-עת

2016

דוח הועדה למיגור גזענות 2016

2016

דו"ח פעילות מסכם יום מעשים טובים כולאננה

חוקרת ראשית: פרופ' תמר שגיא, עורכת המחקר: תמר גור

2011

שילוב מורים ערבים בחינוך היהודי

ד"ר גילי שילד, מוטי בר-אסולין, ד"ר אילה לוטן

2011

קידום מודל האזרחות המשותפת בגיל הרך

אורית הוד - שמר וחרותה ורטהיים

2010

מחקר דעת קהל עבור 'כולאננה' מיזם לבניית חברה

דליה שיינדלין

2009

עצמאות ויזמות של נשים ערביות

רות קרק, אמיר גלילי ותמר פויירשטיין

2008

סקירת ספרות- גיוון בחדר המורים

דנה יסעור-לנדאו

2009

בין האישי לפוליטי

דניאל פרידברג

2007

חינוך דו–לשוני במדינת ישראל

יוזמות קרן אברהם, מכון מרחבים, יד ביד, כנס יפו

2008

הוראה בין הזרמים במערכת החינוך הישראלית": שילוב מורים/ות בהוראה בזרמי החינוך השונים

המכון לקידום אזרחות משותפת בישראל: אברהים מחאג'נה, חרותה ורטהיים, מיכל היישריק-עמוסי